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越思考越快乐 学而美开启美式英语启蒙之旅

一直以来,如何做好英语启蒙,帮助孩子在语言学习黄金期打好基础,一直是家长和老师们关注的热点问题。于是,少儿英语教育方式层出不穷,致力于探寻更优的解决方案,并达到多方满意:孩子爱学,家长满意,效果可靠。


在大多数少儿英语教育理念强调单纯性寓教于乐、快乐学习的基础上,学而美极富创新性地提出全新品牌主张:用英语思考,英语才会好!

什么是用英语思考呢?

就是摈弃英语终极目的论英语单纯工具论,直奔国际化人才的培养,特别是孩子的独立思维及判断能力提升上来。英语不是孩子进行学习的最终目的,不应该为了学英语而学英语,也不是将英语语言成绩作为通往各个高校的敲门砖。

同样地,英语也不是单纯性的工具,英语作为一种全球通用的语言背后,还蕴藏着不同的思考与做事逻辑。其实我们经常看到的中西方父母教育思路的对比,中西方孩子在国际舞台上展现出的思维方式的差异,很多都与各自的沟通语言体系密不可分。

学而美引进的美国K12体系作为一个独立而又完整的体系,K12课程符合美国各州教学标准,内容涵盖语言艺术,数学,科学,人文社科,课程大量采用精美互动的Flash动画与教学影音方式来呈现,让学生在地道的语言素材中,轻松掌握各科词汇,练就批判性思维。这整一个学习的过程,不单单是把英语当作一种语言来学习,而是提升孩子的综合能力。让孩子学习K12课程相当于抛弃传统的“应试英语”的教学思维,同步美国教育,以全科知识为学习内容,培养孩子的第二语言思维能力。

只有用英语来进行思考,孩子的英语学习与能力提高过程才不会变得枯燥乏味,而是通过英语来领略语文、数学、科学等多个学科的奇妙世界,来完成各个有趣的任务,并在完成任务的过程中不知不觉塑造出自身的演讲演示、团队合作与项目管理能力。在用英语思考和的学习过程中,收获核心能力的全面提升。

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